Manuela Valenčić

Provjera razumijevanja književnog djela za cjelovito čitanje (Vladimir Nazor, Voda)

Gotov materijal

Vladimir Nazor, Voda

voda

Listić za provjeru razumijevanja pročitanog djela za učenike s teškoćama.

Tito Bilopavlović, Paunaš - učenici s teškoćama

paunas

Listić za uvježbavanje vrsta zamjenica, pogodan za učenike koji žele naučiti više.

Zamjenice - listić za darovite

zamjenice

Nastavnik projicira prezentaciju, tijekom obrade razgovara s učenicima o pročitanom djelu.

Ozana Krovinović Šalić

Luigi Pirandello, 6 lica traži autora - prezentacija za dva nastavna sata.  Preduvjet je da su učenici pročitali djelo u cijelosti.

Luigi Pirandello, 6 lica traži autora - prezentacija

luigi-pirandello-6

Nastavnik projicira pitanja, a učenici odgovaraju pomoću svojih mobilnih telefona

Kviz za ponavljanje glasovnih provjera nakon obrade jezičnih sadržaja u 4. razredu opće gimnazije

Kviz za ponavljanje glasovnih provjera

glasovne-promjene

Martina Lovrić

Kviz za provjeru pročitanosti i razumijevanje lektirnog djela.

Šime Storić: Poljubit ću je uskoro možda

poljubit-cu-je-uskor

Goranka Kufner

Materijal sadrži izvorni tekst iz udžbenika 5. razreda i prilagodbu istog teksta za učenike s teškoćama u čitanju i razumijevanju.

Prilagođeni tekst iz udžbenika hrvatskoga jezika za 5. razred

harmonikas-prilagodb

Za potrebe dramskih družina, transkript kultnih serija Veliog i Malog mista, najzanimljiviji prizori. Transkript je rađen za dramsku družinu Perunsi koji su na mnogobrojnim događajima sudjelovali u obilježavanje Smojine godine "Smojinih 100".

Transkript Smojinih kultnih serija Velo i Malo misto

igrokaz-velo-i-malo

• učenici samostalno ispunjavaju anketu kao motivaciju za aktivnosti ponavljanja i usustavljivanja leksičkih sadržaja ili kao samovrednovanje nakon obrađene cjeline leksikologije 

Zrinka Romić

upitnik za učenike o upotrebu rječnika u funkciji te o poznavanju rječnika hrvatskoga jezika u 8. razredu; upitnik može poslužiti i kao samovrednovanje nakon obrađene cjeline leksikologije

Funkcionalna upotreba leksika - upitnik

upitnik-o-upotrebi-i

prezentacija za obradu obilježja i značenja anegdote s primjenom i osvješćivanjem strategija čitanja; obrada se može organizirati frontalno, u paru i u skupinama

prezentacija za obradu anegdota u 6. razredu s naglaskom na strategije čitanja

Hrvatski jezik